Pada
dasarnya konsep Model Flipped Classroom yakni aktivitas pembelajaran
yang biasanya diselesaikan di kelas sekarang dapat
diselesaikan di rumah, dan aktivitas pembelajaran yang biasanya dikerjakan di
rumah sekarang dapat diselesaikan di kelas (Bergmann & Sams, 2012). Peserta
didik membaca materi, menonton video pembelajaran sebelum mereka datang ke
kelas dan mereka mulai berdiskusi, bertukar pengetahuan, menyelesaikan masalah,
dengan bantuan peserta didik lain maupun pendidik, melatih peserta didik
mengembangkan kefasihan prosedural jika diperlukan, inspirasi dan membantu
mereka dengan proyek-proyek yang menantang dengan memberikan kontrol belajar
yang lebih besar.
Model
ini memungkinkan untuk melakukan inovasi pembelajaran yang mengintegrasikan TIK
dengan sambungan internet terbatas. Peserta didik dapat mempelajari materi
secara online di rumah misalnya melalui youtube kemudian di sekolah peserta
didik dapat melakukan presentasi, berdiskusi kemudian mengerjakan tugas-tugas
secara offline.
SMP Negeri 1 Pamotan adalah salah satu sekolah di Kabupaten Rembang yang melaksanakan pembelajaran tatap muka, dimana peserta didik masuk sekolah secara bergantian yaitu setengah dari jumlah peserta didik. Jam pembelajaran dilaksanakan 4 jam pelajaran, setiap jamnya 45 menit.
Langkah-langkah Penerapan Model Flipped Clasroom dengan mengintegrasikan Portal Rumah Belajar :
1. Guru mengshare tentang Materi Sistem Pencernaan Makanan dari Sumber Belajar https://sumber.belajar.kemdikbud.go.id//#!/Content/Home/Details/0c8e89bc3e2146a981f8a53b40a9d87e di group WhatsApp 2 hari sebelum pembelajaran tatap muka.
